2010年，为切实提高教学科研水平和人才培养质量，基础医学与生物科学学院出台了以双轨制分类管理为核心的教学科研管理改革执行方案，并通过岗位绩效津贴分配对教职工进行导向和激励。按照改革方案规划，2011年起执行新的绩效分配方案，为使岗位绩效津贴分配方案更科学、合理、可行，本学期开学以来，学院党政领导班子套用新的分配方案对上一年度教职工实际工作量进行了反复统计、测算、修改、细化，形成了学院教职工2011年岗位绩效津贴分配办法及奖励条例细则。
为更大范围地征求民意，发扬民主，除学院全体教学质量工程委员会委员、院教授委员会委员之外，学院全体党政领导、正副系主任、教代会代表也应邀全部到会。与会代表们针对分配办法及奖励条例进行了热烈的讨论。针对大家的疑虑，高晓明院长进行了当场解答，代表们也提出了一些建设性建议，学院将进一步论证其可行性，慎重考虑。
经过讨论，大家一致认为：岗位绩效津贴分配办法较好地体现了分类管理的核心思想，三类团队（科研团队、教学团队、讲师及以下团队）人员岗位考核指标各有侧重，且合理体现了专业技术岗级的层次差别，能够引导老师们发挥所长、各尽其能，赢得整体上教学科研的双丰收。
大家畅所欲言，充分发表意见，分配办法和奖励条例得到了与会代表的理解和认可，为学院改革方案顺利推进打下了良好的基础。
