计算机科学与技术学院与苏州市沧浪实验小学校签约共建

为深入贯彻国家教育、科技、人才“三位一体”战略部署,推动高校资源服务基础教育高质量发展,10月20日上午,我校计算机科学与技术学院与苏州市沧浪实验小学举行结对共建签约仪式。学院党委书记陈国凤,党委副书记、副院长高珊,党委专职组织员王栋,苏州市沧浪教育集团总校长、苏州市沧浪实验小学校校长汤岚沧浪教育集团党委副书记沈巍等双方代表出席仪式。


汤岚回顾了沧浪实验小学的办学历史与教育传统,并对计算机科学与技术学院长期以来给予的支持表示感谢。她指出,在新时代教育改革的背景下,双方的深度合作将构建高校与小学深度融合的育人新范式,有利于进一步拓展学生的科技视野,全面提升创新素养与实践能力,为学校科技教育注入前沿动能

陈国凤介绍了学院在学科建设、科研平台、师资队伍与人才培养等方面的特色与优势。她表示,此次合作是学院服务国家战略、推动教育创新的重要举措。学院将充分发挥在人工智能、编程平台等领域的科研与人才优势,将“金葫芦”国产编程平台、智能技术课程等创新成果系统融入小学教育场景,共同探索技术赋能教育评价的改革路径,切实履行高校为党育人、为国育才的使命担当。

在与会人员的共同见证下,双方签署共建协议,标志着合作进入实质推进阶段。


在随后的交流环节中,学院代表详细介绍了多项即将落地的合作内容。计算机系副主任、工会主席朱晓旭分享了学院在人工智能科普与算法竞赛方面的资源,提出了课程共建与竞赛孵化的具体路径。人工智能系党支部书记王邦军阐述了在党建引领下通过项目式学习、社团共建等方式提升学生科技素养的实施方案。团委书记邝泉声介绍了“星芒计划”青少年科普编程实践团的建设成效,表示将推动优质编程课程在沧浪实小全面落地,助力学生全面成长。

签约仪式后,学院一行在汤岚的陪同下参观了校园,并就未来合作场景进行了现场交流。

此次签约是双方深化合作的新起点。未来,学院将与沧浪实验小学将坚持“资源共享、优势互补、协同育人、共同发展”的原则,持续加强协同,以党建为引领,以科技为特色,不断深化课程共建、师资培训、评价改革与社会实践等多维度合作,共同夯实创新人才培养根基,为教育强国建设贡献智慧与力量。


(计算机科学与技术学院)
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