央视《新闻联播》（3月7日）

总书记与我们在一起

牢记嘱托 奋力书写“十五五新篇章”

《人民日报》

练好内功 做强自身（我和总书记面对面）

习近平总书记强调——

发展新质生产力对于推动高质量发展、增强经济竞争力至关重要，江苏这方面基础较好，要努力走在前列。

“总书记要求，要一体推进教育科技人才发展，力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破。”苏州大学党委书记张晓宏代表介绍，多年来，苏州大学始终把原始创新能力提升摆在突出位置，瞄准最前沿领域开展攻关。去年，他带领团队攻克柔性叠层电池技术难题，刷新了光电转换效率世界纪录。

“新质生产力的培育，离不开教育、科技、人才的良性循环。”张晓宏代表说，苏州大学已与行业龙头企业联合培养生物医药、工业软件等领域紧缺人才9000多名，与200多家企业共建创新联合体，有力支撑苏州纳米科技、生物医药等战略性新兴产业异军突起。

《人民日报》2026年3月6日要闻2版

《新华每日电讯》

和总书记面对面·两会特辑｜春天的交响

谈起3月5日在江苏代表团审议现场同习近平总书记面对面的交流，来自苏州大学的张晓宏代表语气里透着振奋：“总书记对苏大的历史沿革很感兴趣，对苏大和苏州的融合发展很重视。”

作为学校领头人，他在发言中讲述了把企业实验室建到苏大、把苏大课堂搬到企业的探索。总书记嘱托：“江苏发展新质生产力有较好的基础，要一体推进教育科技人才发展。”

张晓宏代表深知这份嘱托的分量，面对新的时代课题，高校与城市同频共振，大学被赋予了更重的使命。

“这责任，落在‘人’上，技术飞速发展，要培养能创造未来的时代新人；落在‘融’上，要让实验室的智慧更快流淌在苏州的产业脉动中。”张晓宏代表说。

《新华每日电讯》2026年3月9日头版

新华社

习近平总书记重要讲话

为开局之年各项工作指引方向

高质量发展是新时代的硬道理，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。

“习近平总书记在谈到发展新质生产力时强调要一体推进教育科技人才发展，为我们高校做好‘十五五’创新大文章指明方向。”现场聆听了习近平总书记的重要讲话，苏州大学党委书记张晓宏代表倍感振奋。

“我们将牢记人才是第一资源，面向科技前沿和产业急需加强人才引育，深耕基础研究和成果转化，勇当科技创新和产业创新融合排头兵。”张晓宏说。

习近平总书记提出，力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破。

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习近平总书记参加江苏代表团审议侧记

央视新闻客户端

经济大省如何抓好“十五五”经济社会发展？

习近平提出明确要求

科技创新和产业创新是总书记始终关注的重点。2023年以来，总书记连续三年在参加江苏团审议时谈到这一话题。去年在江苏团，总书记强调，科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。江苏要把握好挑大梁的着力点，在推动科技创新和产业创新融合上打头阵。

张晓宏代表汇报了苏州大学面向科技前沿和产业急需引育青年才俊、加强基础研究和成果转化、推动政产学研深度融合的做法。

《光明日报》

努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩

——习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话催人奋进

“作为一名来自高校的代表，现场聆听总书记的重要讲话，并当面向总书记汇报学校改革发展成果，内心无比激动。总书记对加快高水平科技自立自强念兹在兹，在讲话中强调‘要一体推进教育科技人才发展’，充分体现了总书记对教育、科技、人才事业的高度重视，对科技创新规律的深刻洞察，为我们做好工作提供了根本遵循和行动指南。”苏州大学党委书记张晓宏代表动情地说。

张晓宏代表表示，将牢记总书记殷殷嘱托，自觉把学校改革发展放在国家发展大局中来谋划，精准对接国家重大战略在江苏的落地布局，深入实施人才强校、名城名校融合发展和国际化战略，深化学科专业设置调整、科技成果转化等综合改革，系统提升拔尖创新人才自主培养能力和科技创新策源功能，为发展新质生产力、打造产业科技创新中心贡献更大力量。

《光明日报》2026年3月7日头版

《科技日报》

强化创新 奋力抢占科技制高点

——习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话鼓舞人心、催人奋进

全国人大代表、苏州大学党委书记张晓宏表示，学校紧扣经济社会与产业发展需求，持续优化学科专业布局。面向人工智能时代，该校积极推进高等教育教学改革，探索人与人工智能协同育人新模式，围绕“教什么、如何教”优化课程体系，加快培养适应未来发展的复合型创新人才。

《科技日报》2026年3月6日2版

《中国社会科学报》

为“十五五”经济社会发展贡献智慧

——社科界学习习近平总书记参加江苏代表团审议重要讲话精神

经济大省如何“挑大梁”成为当前关键命题。如何将“挑大梁”的要求落到实处？全国人大代表、苏州大学党委书记张晓宏于当日带着高校科教一线的实践与思考，在现场向习近平总书记汇报了教育科技人才一体发展和学校地方协同引才等工作。在接受本报记者采访时，他表示，“习近平总书记提出的‘促进创新链产业链资金链人才链深度融合’为高校做好‘十五五’创新大文章指明了方向”。

张晓宏告诉记者，在这“四链”中，创新链是引领，产业链是载体，资金链是血液，人才链是支撑，四者相互依存、相互赋能。高校必须面向国家重大战略和区域发展需求，融入国家科技创新中心建设，优化完善学科建设与人才培养的适配机制，加快概念验证、中试平台等载体建设，用好产业引导基金，完善产学研合作生态，让创新成果从“书架”走向“货架”。

江苏学界代表委员立足研究领域对贯彻落实习近平总书记重要讲话精神充满信心。张晓宏表示，下一步他和团队将深耕光电功能材料、柔性光伏等前沿领域，加强“从0到1”的基础研究，力争在原始创新上实现突破；通过与企业共建联合实验室，推动科研成果与产业发展、民生需求深度对接，为航空航天、太空数智基础设施提供能源解决方案；聚焦国家战略需求，结合人工智能发展，进一步优化人才培养体系，努力培养更多拔尖创新人才。

《中国社会科学报》2026年3月9日头版

《中国教育报》

攻关路上，我们信心满怀

——回访与总书记面对面交流的全国人大代表

3月5日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加他所在的十四届全国人大四次会议江苏代表团审议。

习近平总书记指出，要一体推进教育科技人才发展，力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破，在促进创新链产业链资金链人才链深度融合、推动科技成果高效转化应用上探索新途径，在优化提升传统产业、培育壮大新兴产业、超前布局未来产业上开创新局面，在进一步深化改革、破除制约新质生产力发展的体制机制障碍上取得新成果。

作为来自高校的全国人大代表，苏州大学党委书记张晓宏围绕“促进科技创新与产业创新融合”作了发言，现场聆听了习近平总书记的重要讲话。

“面向‘十五五’，我们信心满怀！”张晓宏说，“习近平总书记对加快高水平科技自立自强念兹在兹，强调要一体推进教育科技人才发展，这份对教育事业、科技事业的高度重视，对科技创新规律的深刻洞察，为我们做好工作提供了行动指南和根本遵循。”

苏州，既有深厚的文化底蕴，又有强劲的产业优势。张晓宏介绍，10年来，学校面向全球广纳贤才，培育“黄大年式教师团队”等一批创新群体，承担教育强国建设三年行动计划立德树人机制综合改革试点，大力推进科教融汇、产教融合，将企业实验室“搬”进校园，校地校企携手培养未来能源、生物医药、工业软件等战略领域的拔尖创新人才。

张晓宏说，在攀登科技高峰的征途中，苏州大学依托全国重点实验室等“大平台”，推动重大任务、关键人才等创新要素汇聚，潜心开展“从0到1”的基础研究。

科技创新，通向成果转化。近年来，苏州大学也在努力架好成果转化的“桥梁”。张晓宏说，学校积极推动学科与产业精准对接，与企业共建了一批创新联合体，每年提供技术服务超千项，支撑苏州纳米科技、生物医药产业异军突起。乘着教育部、江苏省共建全国首个高校区域技术转移转化中心的政策东风，学校正深化职务科技成果赋权改革，加速推动科研成果从“书架”奔向“货架”，在服务国家战略和区域发展中书写着产教融合的生动答卷。

张晓宏表示，我们将牢记嘱托，精准对接国家重大战略在江苏、苏州的落地布局，主动服务区域经济社会发展需求，紧贴产业发展脉动，深入实施人才强校、名城名校融合发展和国际化战略，深化学科专业设置调整、科技成果转化等综合改革，加快“双一流”建设，积极融入国家战略科技力量体系和区域创新体系建设，系统提升拔尖创新人才自主培养能力和科技创新策源功能，努力在原始创新和关键核心技术攻关方面取得新突破，为发展新质生产力、打造产业科技创新中心贡献更大力量。

《中国教育报》2026年3月6日02版

江苏卫视

我与总书记面对面丨全国人大代表张晓宏：以才引才、协同引才、平台引才，加强科技创新和产业创新融合

我向总书记汇报了科技创新和产业创新融合方面苏州大学的一些做法：第一是人才引育工作，第二是科技创新方面做的工作，第三是科技成果转化方面的举措。

我认为，教育科技人才一体发展，首先是体制机制的建设，这是非常重要的；第二，加强创新拔尖人才的培养；第三，作为国家的战略科技力量，高校要加强基础研究，发展新质生产力；第四，进一步做好成果转化。

总书记的讲话也让我们倍感振奋，面向“十五五”，我们要落实总书记的指示，在苏州市名城名校融合的框架上，进一步加强科技创新和产业创新的融合，在以才引才，学校与地方协同引才，以及平台引才等方面做好工作。

《新华日报》

在接续奋斗中创造新的业绩

——回访与习近平总书记面对面交流的江苏团代表

推动科技创新和产业创新深度融合，高校应该扮演什么角色？“我们面向科技前沿和产业急需引育才俊，加强基础研究和成果转化，推动政产学研深度融合。”全国人大代表、苏州大学党委书记张晓宏向总书记介绍了苏大近年来发展取得的成绩。

开展最尖端、最前沿、最需要的研究，成为高校建设的重中之重。“我们发挥全国重点实验室等平台牵引作用，推动重大任务、关键人才等创新要素汇聚，组织开展‘从0到1’的基础研究。放射团队将核废料变废为宝，研发出‘微核电池’，入选‘中国科学十大进展’。”张晓宏说，“去年，我带领团队攻克柔性叠层电池技术难题，刷新了光电转换效率世界纪录，为商业航天、太空数智基础设施等提供电力解决方案。”

在张晓宏看来，校园里还有两个变化是他最想向总书记汇报的。一个变化是从实验室到课堂——“我们把企业实验室建到苏大，把苏大课堂搬到企业，让学生敢闯会创。”张晓宏说，通过推进科教融汇、产教融合，近三年校企携手培养了近万名生物医药、工业软件等领域紧缺人才。比如纺织学院学生研制“丝素微针”，把蚕丝变成胰岛素给药神器；推动非遗传承，将“古老缂丝”变为“时尚单品”。

另一个变化是从“书架”到“货架”——目前，苏大与企业共建创新联合体200多个，每年提供技术服务超千项，支撑了苏州纳米科技、生物医药产业异军突起。尤其让张晓宏深有感触的是，首个全国高校区域技术转移转化中心政策红利带来的影响。“我们不断深化职务科技成果赋权改革，目前师生校友创办上市公司、国家专精特新‘小巨人’企业100多家。其中有位教授研发的介入治疗材料技术，转让金额超2亿元。‘人工心脏’成果，更已在全球完成临床植入近800例。”

《新华日报》2026年3月6日3版

《扬子晚报》

不负殷殷嘱托，谱写发展新篇

记者回访与习近平总书记面对面交流的江苏团代表

全国人大代表、苏州大学党委书记张晓宏告诉记者，自己向总书记汇报的主要是科技创新和产业创新融合的相关话题。“我主要汇报了苏州大学的一些做法，希望苏州大学通过与苏州市的融合发展，在名校名城的基础上，落实好科技创新和产业创新，坚持教育科技人才一体化。”

“我们发挥全国重点实验室等平台牵引作用，推动重大任务、关键人才等创新要素汇聚，组织开展‘从0到1’的基础研究。放射团队将核废料变废为宝，研发出‘微核电池’，入选了‘中国科学十大进展’。”张晓宏说，他虽然是校领导，但也在科研一线，“去年，我带领团队攻克柔性叠层电池技术难题，刷新了光电转换效率世界纪录。”

“我们把企业实验室建到苏大，把苏大的课堂搬到企业，让学生敢闯会创。”张晓宏说，通过推进科教融汇、产教融合，近三年校企携手培养了9441名生物医药、工业软件等领域紧缺人才。比如纺织学院学生研制“丝素微针”，把蚕丝变成胰岛素给药神器，推动非遗“活化”，将“古老缂丝”变为“时尚单品”。

目前，苏大与企业共建创新联合体200多个，“我们不断深化职务科技成果赋权改革，师生校友创办上市公司、国家专精特新‘小巨人’企业170 家。其中有位教授研发的介入治疗材料技术，转让金额超2亿元。‘人工心脏’成果，更已在全球完成临床植入近800例。”

《扬子晚报》2026年3月6日A3版

《现代快报》

面对面向总书记报告

江苏代表畅谈感受，共话担当

全国人大代表、苏州大学党委书记张晓宏在接受现代快报记者采访时表示，围绕科技创新与产业创新融合，他重点讲述了苏州大学在人才引育、科技创新发展、科技成果转化等三方面的工作成效。

张晓宏提到了苏州大学与苏州市政府“名城名校”融合发展战略的实践成果。学校以此为总框架，持续深化校地协同，紧密对接地方产业发展需求，通过以才引才、协同引才、平台引才等多元模式，集聚高端创新资源，不断强化人才支撑与创新供给，为区域高质量发展注入强劲动能。

围绕政府工作报告提出的“一体推进教育科技人才发展”，张晓宏认为，学校要重点抓好多项工作：一是健全体制机制建设；二是强化创新拔尖人才培养；三是立足研究型大学定位，加强基础研究，助力发展新质生产力；四是提升科技成果转化效能。

张晓宏表示，苏州大学紧扣经济社会与产业发展需求，持续优化学科专业布局。面向人工智能时代，学校积极推进高等教育教学改革，探索人与人工智能协同育人新模式，围绕“教什么、如何教”优化课程体系，加快培养适应未来发展的复合型创新人才。

张晓宏表示，面向“十五五”，苏州大学将深入贯彻落实总书记重要指示精神，持续深化科技创新与产业创新融合，在服务国家重大战略、助力地方高质量发展中展现更大担当、作出新的贡献。

《现代快报》2026年3月6日A5版

《苏州日报》

在江苏推进中国式现代化走在前做示范中勇挑大梁

苏州代表委员热议习近平总书记

在参加江苏代表团审议时的重要讲话

“作为一名来自高校的代表，现场聆听总书记的重要讲话，当面向总书记汇报学校改革发展成果，内心无比激动。”全国人大代表、苏州大学党委书记张晓宏说，总书记对加快高水平科技自立自强念兹在兹，在讲话中强调要一体推进教育科技人才发展，充分体现了总书记对教育事业、科技事业的高度重视，对科技创新规律的深刻洞察，为我们做好工作提供了行动指南和根本遵循。面向“十五五”，我们信心满怀。我们将牢记嘱托、感恩奋进，精准对接国家重大战略在江苏、苏州的落地布局，主动服务区域经济社会发展需求，紧贴产业发展脉动，深入实施人才强校、名城名校融合发展和国际化战略，深化学科专业设置调整、科技成果转化等综合改革，加快“双一流”建设，积极融入国家战略科技力量体系和区域创新体系建设，系统提升拔尖创新人才自主培养能力和科技创新策源功能，努力在原始创新和关键核心技术攻关方面取得新突破，为发展新质生产力、打造产业科技创新中心贡献更大力量。

《苏州日报》2026年3月6日A03版