科学基金为苏州大学注入创新力——访校长朱秀林

   苏州大学地处历史人文底蕴深厚、经济社会发展强劲的国际新兴科技城市——苏州,是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学。2000年,时任中共中央总书记的江泽民同志为学校百年华诞题词:“努力将苏州大学办成高素质创新人才的培养基地。”近年来,苏州大学坚持以培养高素质创新人才为根本,深入推进知识创新、技术创新、管理创新和教育创新,各项事业实现了跨越式发展。在这种跨越式发展的背后,国家自然科学基金起到了怎样的推动作用呢?日前,带着这一问题,《科学时报》记者采访了苏州大学校长朱秀林教授。
   《科学时报》:请您谈一谈苏州大学的发展历程。
   朱秀林:苏州大学的主要前身是创建于1900年的东吴大学,其106年的办学历程大致可以分为四个阶段:
   一是初创阶段(1900年-1952年):作为江苏省最早创建的现代高等学府,东吴大学创造了中国近代高等教育史上的若干个第一:第一家创办学报的大学,第一家授予硕士学位的大学,第一家开设法学教育的大学……在其半个世纪的办学历程中,东吴大学以“养天地正气、法古今完人”为校训,注重营造浓郁的学术氛围,强调学生的学术训练和品德修养,培养了费孝通、雷洁琼、孙起孟、董寅初、赵朴初、谈家桢、倪征燠、李政道、查良镛(金庸)、许国璋、徐迟、宋鸿钊等知名人士,并以其法学教育享誉海内外,时有“南东吴、北朝阳”、“法官出朝阳,律师出东吴”之称,被誉为“培养中国近代法律家的摇篮”。
   二是成长阶段(1952年~1982年):随着全国范围内院校调整的展开,东吴大学一大批优势学科、特色学科被划转至其他高校:法学院大部并入华东政法学院,会计系和经济系调往上海财经学院,化工系调往华东化工学院(上海)。1952年学校更名为江苏师范学院,专司师范教育,培养中学师资。在30年的办学历程中,江苏师范学院为江苏中等教育乃至高等教育的发展培养了数以万计的高素质教师。
   三是转型阶段(1982年~1996年):1982年,为满足江苏经济社会发展对各类高层次人才的紧迫需求,弥补当时江苏省高教布局中没有综合性大学的缺憾,经国务院批准,江苏师范学院更名为苏州大学,学校进入了从单科性院校向多科性大学的转型阶段,先后成立了财经学院、法学院、工学院等;1995年,创办于1902年、我国最早成立的蚕桑专业高等学府——苏州蚕桑专科学校并入苏州大学;1996年,学校以优异的成绩跻身国家“211工程”建设高校行列。
   四是发展阶段(1996年至今):伴随着中国新一轮高等教育管理体制改革的全面推进,创办于1956年、以丝绸和艺术为特色的苏州丝绸工学院和创办于1912年、以核医学和放射医学为鲜明特色的苏州医学院先后并入苏州大学,学校顺利完成从以文理为主的多科性大学向学科齐全的综合性大学的转变。经过10年的建设和发展,学校已经成为一所学科门类齐全、具有相当规模、基础较为雄厚、办学效益显著、在国内外享有一定知名度的江苏省属重点综合性大学。学校现有博士后流动站6个、一级学科博士授权点6个、博士点72个、一级学科硕士点24个、硕士点196个、专业硕士学位点10个,国家级重点学科2个、省部级重点学科24个,江苏省国家重点学科建设培育点6个;国家人才培养基地2个,教育部人文社会科学重点研究基地1个,省部级重点实验室7个,省级工程中心1个;2项成果获国家科技进步二等奖。
   

   《科学时报》:请您介绍一下苏州大学在争取国家自然科学基金项目方面所做的工作和获资助的情况。
   朱秀林:国家自然科学基金是高校基础研究课题经费的主要来源,是高校科研项目申报工作的重中之重。国家自然科学基金项目获资助情况被视作衡量高校科研实力及学术水平的重要指标。我校高度重视国家自然科学基金项目申报工作,将科学基金项目的申报工作作为引导研究人员自由探索与创新、进而促进区域创新体系和创新型国家建设的重大举措,并从政策、制度、管理等方面切实加大扶持力度,确保获得资助的科学基金项目实现了稳中有升:
    一是科学确立“抓重点,保面上,促新的生长点”的申报原则,在发挥传统的数学、物理、化学、医学等学科优势的前提下,带动农学、工学、生命科学、经济学、管理学等学科的全面发展;坚持“有所为,有所不为”,积极鼓励有科研特色和较好研究基础的学科申报科学基金重点项目,鼓励青年优秀人才申报国家青年杰出基金。
   二是充分发挥我校学科门类齐全、学科交叉优势明显、科研创新能力强、各层次研究人员质量高的特点,通过对现有科研队伍的分流、充实和优化组合,建立一支结构合理、学风优良、富有创造力的能展开高水平科学研究的科研队伍, 重点培育有苗头的科技研究和年轻科技工作者,做到优势互补、强强联合,提高申报质量。学校还积极推进学科交叉和跨学科研究,以提高竞争力。
   三是邀请有关专家来校介绍基金委优先资助领域及以往资助情况,及时向申请者提供历年获得基金资助项目的信息,使申请者对国内兄弟院校相关专业研究动态和已获得资助课题的内容有大致的了解,避免重复申请。此外,学校还定期开展基金项目申报指导工作,就如何撰写高质量的申请书对申报者进行专题指导,从而消除基金项目申报过程中可能出现的低级错误,切实提高申报质量。
   科学的指导和人性化的激励使苏州大学科研人员热情高涨,全校上下形成了积极申报国家自然科学基金的喜人氛围,申报项目和获资助项目均呈现出逐年增多的良好发展势头。2001年至2006年全校共申请国家自然科学基金项目909项,获资助项目则从2001年的16项增加到2005年的45项,增长了181.25%;资助金额则从2001年的275.5万元增加到2005年的1046万元,增长了279.67%。其间,我校还先后在国家自然科学基金重点项目、国家杰出青年科学基金、海外青年学者合作研究基金、中俄合作基金、中韩合作基金、中印合作基金等项目的申报上取得了突破。资助项目类别的拓展、资助经费数量的增加,不仅使我校的科技事业得到了快速发展,而且还为重点实验室建设、学科和学位点建设、人才培养提供了强有力的支持。
   

   《科学时报》:国家自然科学基金在苏大的科研和成果转化方面发挥了哪些作用?
   朱秀林:在国家自然科学基金的资助下,我校的知识创新和成果转化近年来取得了突破性的进展,初步形成了项目资助—知识创新—成果转化良性互动的机制。
   我校化学化工学院博士生导师沈琪教授20年来先后获得了国家自然科学基金的9次资助,其中1项为重点项目。在国家自然科学基金的资助下,沈琪教授及其课题组在稀土金属有机化合物的反应化学研究方面取得了一系列原创性成果,迄今已发表论文280篇,其中在SCI源期刊上发表论文50篇,并获得国家发明专利2项。2002年,沈琪教授应邀在国际知名的金属有机化学期刊J.Organomet.Chem上撰写研究综述,表明以她为首席专家的课题组的工作得到了国际化学界的认可。
   在“人基因组计划后恶性胶质瘤新基因研究”(2000年)、“胶质瘤发生的分子病因研究”(2003年)、“人脑胶质瘤干细胞增殖分化相关基因研究”(2004年)等国家自然科学基金项目的资助下,我校附属第二医院从事“人脑胶质瘤基础与应用研究”的黄强教授在胶质瘤模型建立、化学治疗、杂交瘤单抗的研制和应用、基因工程单抗的研制和应用、胶质瘤细胞谱系分型与诱导分化、免疫治疗、加热治疗、胶质瘤相关异常基因检测、神经干细胞与胶质瘤干细胞研究等9大方面取得了令人瞩目的创新性成果。
   丝绸是中国文明史和产业史上的骄傲,苏州的富庶与丝绸产业的发展密不可分。在外向型经济飞速发展的今日,如何让丝绸产业融入高科技元素,增加它在现代经济中的贡献份额?我校一批专家在这方面的研究也颇有起色。我校目前已形成了全国高校中唯一的从种桑、养蚕、丝织、印染到服装设计和制作乃至表演的完整的、具有鲜明特色的学科链。参与家蚕基因组框架图的绘制工作,相关的研究论文在《科学》杂志上发表;通过基因重组法选育的高产彩色茧蚕品种已能纺出天然彩色蚕丝,彩丝成衣还获得了商务部“新产品成果金奖”;“柞/桑弹力真丝”的开发被专家们评价为“达到原创性国际领先水平”……这些科研成果的获得者都得到过国家自然科学基金的资助。
   在科研成果的产业化道路上,国家自然科学基金的推动作用也不可低估。在国家自然科学基金项目“非周期性位相调制的衍射光栅的光场分布与特性的研究”的资助与推动下,获得国家科技进步奖二等奖的陈林森研究员及其课题组运用“定向光变色模具”技术攻克了我国新一代智能身份证视读防伪关,再次奠定了苏州大学在我国激光全息、数码激光衍射图像业的领先地位。今年年初,由多位院士和长江学者组成的专家组在听取该公司董事长陈林森研究员关于“宽幅智能激光SLM光刻系统的研制与应用”技术的总结报告并对生产流程进行严格考察后,一致认为,这一微米级光刻直写技术已经属于国际领先水平。该项技术作为我国精密激光图像行业的关键核心技术,有着7项发明专利授权、1项实用新型专利授权、3项软件著作权、6项发明专利受理,是具有原始创新性和自主知识产权的技术成果,有着每年超过200亿元的巨大市场前景和产业化价值。今年11月初,陈林森获得了我国发明最高奖项“发明创业奖”,成为江苏高校唯一获奖者。
   蚕丝的生物利用是目前国际学界和产业界非常关注的课题。在“柔韧丝素蛋白膜的研制及性能研究”(2000年)和“柞蚕丝素蛋白多孔材料的制备及其生物学性能”(2005年)两项国家自然科学基金项目的资助下,经过我校和上海第二医科大学附属瑞金医院科研人员的联合攻关,以李明忠教授为首席专家的课题组于2003年研制成功了高科技生物医学用品——丝蛋白人工皮肤,其科研成果属国内外首创,达到国际领先水平,对人工组织和人工器官的研制、开发具有特殊的意义。目前,由江苏苏豪国际集团投资,我校和上海瑞金医院以技术入股形式组建的生物材料科技公司,已在苏州吴中区苏豪工业园内落成。该公司专门从事丝蛋白人工皮肤的产品开发和工业化生产,是我校生物材料科研成果转化为生产力的中试基地和新产品开发平台。
   

专家组在考察陈林森的新产品

   《科学时报》:国家自然科学基金对贵校的学科建设和人才培养有何贡献?
   朱秀林:在国家自然科学基金的资助下,我校的学科建设和人才培养都取得了长足的进展:一方面,我校初步打造了以朱烈、沈琪、李振亚等为领军人物的高水平研究团队,进一步提升了我校组合数学、有机化学、凝聚态物理等传统优势学科的领先优势。同时,我校农学、生命科学、工学、经济学、管理学等新兴学科有了实质性的发展。另一方面,国家自然科学基金获得者及其课题组将项目研究的最新成果引入人才培养,形成了科学研究反哺人才培养的良好态势,人才培养的质量不断得以提高。
   2005年,在美国佛罗里达州亚特兰大大学举办的第十四届国际组合数学与应用年会上,国际组合数学权威大奖“欧拉奖”第一次颁发给了华人科学家——我校数学科学学院朱烈教授。朱烈教授能取得如此辉煌的成就,固然与他的勤奋与睿智分不开,但更离不开国家自然科学基金的巨大支持。他于上世纪70年代开始研究正交拉丁方,早期成果即深受当时国际组合数学界称道。在教学和科研并重的发展思路下,学校领导积极鼓励朱烈教授申报国家自然科学基金,并创造条件让他参与了国家自然科学基金项目的研究工作。国家自然科学基金为朱烈教授打开了神奇的阿拉丁之门,让他踏入了组合数学尖端研究的瑰丽领地。此后,朱烈教授有了更为宽广的视野和更为明确的目标,从参与项目到主持面上项目,直到1998年主持国家自然科学基金中唯一的“组合数学重点项目”,他一步一个脚印,从容跋涉,勇于攀登,先后在美国的《离散数学》、《组合论》,加拿大的《组合设计》和《组合数学与应用学报》,澳大利亚的《组合学》和国内的《应用数学学报》等国内外重要学术杂志上发表一系列论文,终于成长为我国组合数学领域的领军人物,也确立了我校在国内乃至国际组合数学界的领先地位。在朱烈教授的言传身教下,我校数学科学学院的许多青年学者纷纷投入科研的洪流,学院95%以上的博士生导师和50%以上的高级科研人员都主持过国家自然科学基金项目,每年都有35岁以下的年轻人获得青年基金的资助,学科梯队得以合理构建,整个学科呈现良好的发展态势。近5年来,我校组合数学已完成国家自然基金重点项目1项,面上项目2项,目前还主持国家自然基金面上项目2项,国家自然科学天元基金项目1项,在国内外重要刊物上发表论文105篇,其中被SCI、EI、ISTP收录50多篇,有2位教授应邀为即将在美国CRC出版社再版的大型工具书《组合设计手册》撰写章节,唐忠明教授应邀于2006年1月开始担任国际SCI杂志《组合设计》的编委。
   我校化学化工学院沈琪教授以项目为依托,组织年轻科研人员,组建梯队,形成合力,课题组年轻教授姚英明目前也正在主持一项国家自然科学基金项目,已有4篇论文发表在影响因子3.0以上的期刊。被同事们戏称为“拼命三郎”的我校化学化工学院郎建平教授在短短5年内三获国家自然科学基金资助,其中一项为“国家杰出青年科学基金”。由郞建平教授指导的研究生在2005年不到半年的时间里,就有8篇论文入选SCI,而且影响因子不低,其中曾发表在国际权威化学期刊《美国化学会志》上的一篇论文影响因子高达6.20。
   我校物理科学与技术学院李振亚教授先后主持过6项国家自然科学基金项目和“攀登计划”的研究工作,在高自旋极化(半金属)颗粒复合体系的电磁输运,低维磁性、自旋统计模型以及颗粒复合介质的介电性质,非线性光学性质和电磁输运性质方面做了大量处于前沿的研究工作,先后在SCI、EI源期刊上发表论文200多篇,科研成果多次获得江苏省科技进步奖。李振亚教授悉心辅导研究生做科研,所指导的博士研究生的论文已连续三年获得“江苏省优秀博士学位论文”,所指导的硕士研究生沈文忠在2001年获得了“国家杰出青年科学基金”,33岁就被教育部聘为长江学者。
   《科学时报》:“十一五”期间,苏州大学将如何借助国家自然科学基金这一平台,进一步推进学校的发展?
   朱秀林:建设创新型国家,必须具备较强的自主创新能力,而加强基础研究是全面提升我国自主创新能力的一项重要措施。“十一五”期间,我校将按照国家自然科学基金委确定的“源头创新”、“科技人才”、“创新环境”和“卓越管理”四大战略,充分发挥国家自然科学基金对我校学科建设、队伍建设、科学研究的牵引和推动作用,着力提高学校的自主创新水平和核心竞争力。
    一是学校将进一步集中人力、物力、财力,重点发展光学工程和光学、血液学、放射医学、组合数学等优势学科,进一步巩固和加强丝绸、蚕桑等传统特色学科,有选择地发展符合苏州产业结构的电子、软件等极具潜力的新兴学科。通过体制和机制创新,促进各学科之间的交叉渗透,形成一批新的学科增长点。
   二是深入实施以“东吴学者”计划为核心内容的“人才强校”战略,创新人才培养、选拔、评价和激励机制,切实加大对青年科技人才的培养,加快高水平创新团队建设,努力形成优秀人才脱颖而出、人尽其才的制度环境;同时,会同苏州地方政府适时启动“姑苏创新人才计划”,构建“身份在苏大、创业在苏州”的灵活用人机制,拉近学校与产业的距离,切实提高科技人员的创新创业能力。
   三是启动“苏州大学科技创新计划”,推进科研管理体制改革,整合科研资源和力量,促进学科间的交叉融合。积极开展实质性国际合作与交流,加强与国防科工委、纺织总会和江苏各级地方政府和相关企 业的战略协作,构建科技资源共享机制。进一步优化创新环境,改进科学研究评价体系,加强创新文化建设,努力营造鼓励探索、鼓励创新、允许失败、宽容失败的文化氛围。
   
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