近日，我校研究生第三批援藏支教的8位同学圆满完成支教任务，顺利返回学校。本次援藏支教从今年3月4日开始至9月28日结束，历时七个月。在体育学院张宝峰老师的带领和全体支教团成员的共同努力之下，他们克服种种困难，圆满的完成了各项教学任务，回到熟悉的校园继续自己的学业。
第三批援藏支教团共有8名研究生和一名老师组成。他们是：体育学院的张宝峰老师（带队老师），外国语学院的刘性峰和宋祥，文学院的袁甜，管理学院的左广玉、李连军，教育学院的吴波、孙存昌以及体育学院的王亚军。本次援藏支教的对象依然是西藏自治区拉萨市师范学校，它位于西藏自治区首府拉萨市的北郊，是一所师范专科学校，学校以藏族学生为主，主要负责为整个西藏自治区培养小学教师。
作为本批援藏支教团的组长，外国语学院的刘性峰同学，对半年的高原生活感受深刻。七个月时光虽然短暂, 在雪域高原的所见所闻所思所感却让他们无法忘怀。
刚到拉萨，大家都有不同程度的头痛、气喘等症状的高原反应，如何有效的克服高原反应，适应新环境成为摆在面前的首要问题。西藏的氧气只有内地的百分之六、七十，支教团全体成员都有不同程度的高原反应，尤其是宋祥和李连军同学刚到拉萨反应比较强烈。不过，在大家的帮助和照顾下，他们很快克服了高原反应，逐渐适应了当地的气候和生活。到拉萨的第一个月，大家爬三层楼都十分困难，每爬一层楼就要歇息好几次。刚给学生上课时，每讲一句话都要大喘一口粗气，才能再继续往下讲。此外，还有强烈的紫外线的照射，有许多同学的脸被晒得脱了皮。但是凭着无比的勇气和坚强的毅力，终于克服了种种困难，在不到一个月的时间里，就适应了高原的工作和生活。
“适应之后角色转换非常重要，去西藏之前，除了张宝峰老师以外，我们其他8个人都是在读研究生，所以我们在适应了高原反应以后所面临的第一个任务就是尽快地完成角色的转换——由学生转变成老师，并把所学的知识尽可能地传授给他们”。“做学生容易，做老师难，做藏族学生的老师更难。由于特殊的历史文化等因素，许多藏族学生基础比较差，以英语为例，很多学生在以前从未学过英语，有的连ABC都不认识。因此，我们的任务十分艰巨。”为了更好的完成教学任务，全体成员都认真细致备课，勤恳上课，认真批改作业，严格按照教学的各个环节要求自己，丝毫不放松。他们被分配到各个教研组担任教学工作，每人每周都在10课时以上，可以说教学任务比较繁重。为了增强课堂的趣味性，很多同学使用幻灯片教学，取得了很好的效果。
在师范学校期间，九位成员还经常虚心的向拉萨师范学校的老教师，尤其是当地的藏族教师请教，向他们了解藏族学生的特点以及他们的心理，学习他们的教学经验，学习他们管理学生的方法，学习他们更好地传授知识的技能。同时，他们还利用时间还找学生谈心，以了解学生的心理、学习状况以及他们的家庭境况，这样不仅拉近了师生关系，而且掌握了学生的心态，知道他们想学什么，如何把知识教给他们。学有所用，支教的学子把自己熟悉的先进教学方法与教学理念，把自己的所学所感所悟，毫无保留的传授给了师范学校的学生，收到了师生的好评。
另外，为了更多的帮助学生，好几个同学利用业余时间辅导后进生，使被辅导学生的成绩在期末考试中有了大幅度的提高；还积极参加各个教研组的教研活动，为师范学校的教师提供了许多有效建议；暑假期间，他们有几个人牺牲自己的休息时间，给师范学校上函授课，调试计算机，尽心尽力做好支教工作；带队老师张宝峰老师和刘性峰本人还分别为学校师生作了关于“健康”和“英语学习”方面的讲座，为他们带去了新鲜的知识。
在西藏自治区教书，不仅仅是教书育人，还要搞好民族团结。所以，支教团的成员做事都特别用心。无论在课堂上讲课，还是课下和师生相处，他们都十分尊重藏族师生的宗教信仰。经过半年的努力，他们和师范学校的师生建立了深厚的友谊和感情。临别时，师生向他们献上了表达崇高敬意的洁白哈达。
除了正常的教学工作以外，前往支教的党员研究生还参加了师范学校的党支部活动，从七月初开始，他们参加了第一阶段和第二阶段的保持共产党员先进性教育活动，每人写了2万多字的读书笔记，3篇理论文章和2篇学习心得体会，共计3万多字。通过这次先进性教育活动，他们的党性得到了进一步增强，信念得到了进一步的坚定，并且以自己的实际行动认真践行了“三个代表”重要思想，在教学的实际工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用。最后，全体成员中，有三名支教人员被评为“优秀支教教师”。
西藏是一个纯原生态的地方，没有任何污染的大自然，巍峨的高山，美丽的湖泊，洁白的哈达，纯洁的心灵，悠扬的歌曲，漂亮的舞蹈。然而，与内地的省市相比，西藏的经济条件还比较落后，有很多人还处于贫困状态，尤其是牧区的牧民，他们当中的许多人都没有经济来源，所以很多孩子都上不起学。许多牧区甚至还没通电，吃水也要到很远的地方去用人工背。有的地方不只是经济，还有思想也比较落后。在昌都地区很多小学，学生上几年级，不是根据成绩，而是按照个子高矮，个子高的，上高年级，个子矮的上低年级。“我去过那曲地区比如县的一个乡中心小学，他们上下课打的铃还是一个铁轮子，上下课就用石头敲，整个乡连一个理发店都没有，所以当地人的头发都很长。”
根据当地的实际情况，援藏支教团举办了以下活动：六一儿童节期间，他们自己出钱为拉萨师范学校附属小学买了文具盒、作业本和铅笔等文具，捐赠给贫困生，受到了师生的热烈欢迎；开展送温暖活动，他们每个人根据自己的实际情况为拉萨市达孜县唐嘎乡的贫困农牧民捐款；到德吉孤儿院看望孤儿，为孤儿院的孩子送去学习用品，让那里的孩子也感受到他们的热情之心。
通过这次支教活动，他们纷纷表示，自己的党性得到进一步了锻炼，意志得到了进一步的坚定。两个阶段的保持共产党员先进性教育活动、捐款活动以及在西藏的所见、所闻、所感使他们深刻认识到，我们伟大的祖国幅员辽阔，资源丰富，西藏在祖国的西南大门有着特殊而又意义的地理位置。但同时，他们也认识到，西藏在经济、文化、教育等方面暂时还比较落后，与内地许多城市差距还比较大，十分需要更多有志向、有抱负的青年为西藏的建设和发展做出贡献。
最后，当他们重新返回学校之时，一方面祝福西藏明天会更加美好；另一方面，也呼吁更多的苏大青年学子投身到西藏的建设中去，为西藏和祖国的未来贡献自己的力量。
