为深入推进教育强国建设三年行动综合改革相关试点任务工作，5月9日上午，我校召开教育部试点任务工作推进会。校党委常委、副校长姚建林出席并主持会议，教务处、继续教育学院、研究生院和相关基层培养单位负责人参会。

会上，教务处、继续教育学院、研究生院分别汇报了“中国原创性教材建设评价激励机制改革试点”“数字赋能学习型社会建设改革试点”“学科专业设置调整优化机制改革试点”等任务的进展情况。汇报主要围绕当前试点任务的阶段性进展、重点难点问题及下一步工作优化方案作剖析说明。

与会单位依次汇报了试点任务的开展情况、存在问题及工作建议。与会人员重点就跨部门协同、资源配置、激励机制等方面的关键瓶颈展开交流研讨。

姚建林在总结发言中指出，教育部试点任务是学校深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手，事关学校长远发展与核心竞争力提升，下一阶段要重点抓好四方面工作。一是提高政治站位，深刻把握试点作为改革“指挥棒”的核心作用，以试点牵引人才培养、学科建设、课程体系、评价机制等系统性改革。二是紧扣任务清单，全面对照试点要求查漏补缺，强化过程管理与动态调整，确保按期完成预期目标，形成可复制、可推广的苏大经验。三是深化机制创新，完善基础学科“贯通式”培养、新兴交叉学科“项目制”培养等改革路径，在招生指标、教学资源、成果培育中给予必要支持，激发教师内生动力。四是强化协同联动，打破学科专业壁垒，推进校地、校企、校校协同，整合优质资源，聚焦国家战略与地方需求，提升试点显示度与影响力。

此次会议全面梳理了我校各项试点任务的推进现状，明确了下一阶段的工作重点与推进路径。相关职能部门将协同各参项培养单位，进一步落实教育部试点任务部署，以高水平教育教学成果助力学校内涵式高质量发展。