为进一步提升辅导员育人能力，8月27日至29日，苏州大学2025年辅导员暑期专题培训在天赐庄校区举行。校党委常委、副校长查佐明出席开班仪式，相关职能部门负责人参加活动，各学院（部）分管学生工作负责人、全体辅导员等200余人参加培训。活动由党委学生工作部（处）部（处）长董召勤主持。

查佐明以《学生工作“大”有可为》为题作开班报告。他对辅导员队伍的辛勤付出和队伍建设取得的成绩给予充分肯定，要求大家要按照“认真学、用心思、守纪律、着力行”四点要求，充分发挥好“第四支队伍”力量。他强调，完善和优化“大学工”体系和“大思政”格局势在必行，并对辅导员提出了三点工作要求。一是要胸怀大格局，团结一切力量，服务全体学生。二是要练就大本领，提升政治引领本领、风险防范化解本领、运用新媒体技术本领。三是要展现大作为，坚持稳中求进、远近结合、成事不出事，以系统观念统筹各项事务，让育人工作既有“深度”更有“温度”。

在专题报告环节，苏州市民族宗教事务局副局长张建国以铸牢中华民族共同体意识为主题授课。他强调，高校辅导员要学会将中华民族共同体意识融入日常思想引领、文化活动与管理服务中，从认知引领、情感联结、价值凝聚、日常浸润四个方面开展思想政治工作，努力为培养担当民族复兴大任的时代新人夯实思想根基。

校党委常委、纪委书记、派驻监察专员宫向阳以《强化监督执纪，筑牢廉洁防线 高校全面从严治党的实践和探索》为题授课。他详细介绍了加强权力监督的重要意义与“两个答案”的深刻内涵，系统梳理了党的十八大以来党风廉政建设及全面从严治党工作的实践成效与理论成果，并通过实际案例，深度剖析了高校领域的典型问题，为筑牢思想防线、提升监督履职能力提供了有力指导。

全国最美高校辅导员获得者、东北大学姜媛以《从“认识”到“引领”，精准学情分析及工作思考》为题授课。她结合一线学生工作案例，介绍了学情分析的深刻内涵，指出精准思政工作中存在的四类矛盾，并强调推进精准思政工作需把握三大关键，切实以科学方法引领学生成长成才。一是从普遍性到特殊性的精准识别，二是在主场域把握主动权的精准链接，三是从有情怀到有能力的精准施策。

大学生心理健康教育研究中心王平系统梳理了当代大学生心理健康现状，结合实际详细拆解异常心理甄别全流程，并针对不同类型提出应对举措，为辅导员提升心理问题识别与应对能力提供了可操作的专业方案。大学生心理健康教育研究中心屠雯静分析了目前大学生常见的人际困扰类型并提出应对策略，切实提升辅导员在学生人际关系引导领域的专业能力与育人效能。基础教育管理办公室副主任兼师范学院副院长钱春芸从大学新生职业生涯规划教育方面为辅导员进行专题指导。

培训期间还举办了分组研讨，各辅导员围绕“谈心谈话技巧”“学生工作实务”“强化思政引领力”等内容，立足实际研讨互鉴，推动理论转化为履职能力。

培训期间举办了匠心思政课——“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”辅导员思政微课比赛，来自各学院（部）的29名辅导员紧扣主题，结合自身工作实际和专业特色，以丰富的史料、生动的案例和深刻的理论分析，打造了一堂堂有温度、有深度、有力量的思政微课。经过激烈角逐，数学科学学院季存森获一等奖，轨道交通学院葛晓婕等3人获二等奖，苏州医学院叶文涛等6人获三等奖。

董召勤在培训总结中表示，希望全体辅导员学用结合、务实深耕，努力提高专业素养、强化实践能力、提升育人质效。

此次暑期专题培训内容紧扣辅导员工作实际，既有理论高度，又有实践深度，有效提升了辅导员的政治素养、业务能力与责任担当。下一步，学校将继续深化辅导员专业发展体系建设，为推动我校学生工作再上新台阶持续发力。