5月17号下午，轰动苏州城的“贺普丁”假药案由苏州市平江区人民法院在苏州大学王健法学院模拟法庭开庭审理。吸引了十多家媒体注意的除了审判结果，还因为是“法院的正式庭审首次搬入校园”，这是苏州大学教学改革的又一创新之举。
   当天，模拟法庭内坐满了前来旁听的大学生和研究生，其中尤其以法学专业的学生居多。没有座位的同学将两旁的走道挤得水泄不通，更有学生因为挤不进现场而把模拟法庭的窗口都堵得严严实实。
   随着庭审的高潮迭起，学生们几乎屏住呼吸，聚精会神地注视着每一个环节，真实地感受着案件审理的精彩。他们偶尔也会小声交换一下自己的看法，预测一下案件审判结果，算是检验自己的逻辑推断能力。
   休庭时，几位大学生一边讨论一边不时大呼过瘾，一位学生告诉记者，“以前多数是学课本上的条条框框，理论性太强，今天有这个机会来真实地感受以下，我想对我以后的学习会有很大帮助，能给我指明具体的目标。”
   庭审结束后，记者又采访了一位法学研究生，她的感悟是“身临其境，感觉特别真实，将课堂上的判例研究和这次的实际结合起来，更容易理解一些很抽象的法学概念。希望以后有更多的机会来参加。”
   谈到更深层次的积极意义，一直在庭审现场得该校法学院教授黄学贤认为，把庭审现场进课堂拉近了法学教育和法律实务的距离，让学生直接感受到庭审的具体程序，直接感受到法官判案和律师辩论的真实情况，为教师教学和学生学习提供活生生的素材，便于学生缩短进入司法工作的进程。这是一种有成效的教学模式，在今后的教学过程中，将更广泛、更深入地运用。