在教育部近日公布的２００２年全国３２所高校本科教学工作评估结果中，１３所高校名列优秀，７所高校被评为良好，１２所高校合格。苏州大学本科教学建设成效明显，位列优秀第一名。
   苏大高度重视本科教学工作，强化教学工作的中心地位。提出了以全面推进素质教育为基准的“夯实基础、强化应用、重视实践、强调创新”的教学观念，在教学工作的机构、制度、行为等各个层面全面贯彻落实。苏大启动了各类学科专业和品牌专业、特色专业建设计划，建设了数学、汉语言文学两个国家人才培养基地；构建了普通教育课程、学科基础课程、专业教学课程、任意选修课程四大课程模块，启动了核心课程群建设项目和精品教材建设项目，加强高质量、有特色教材的规模化建设。在全校范围内实行必读书制度，并实施 政学者计划，探索通识教育。
   
   摘自：科学时报 2003-12-09