我校喜获4项国家社科基金教育学项目 位列全国高校第17名

88日,全国教育科学规划领导小组办公室公布了2022年度国家社科基金教育学项目立项名单,我校共获得4项,其中重点项目2项、一般项目2项,立项数再次实现新突破。本年度我校总立项数位居全国高校第17名、省内高校第2名;重点项目立项数与北京师范大学、华东师范大学、清华大学、首都师范大学并列全国高校第1名。

国家社科基金教育学项目是国家社科基金资助的三个单列学科(教育学、艺术学和军事学)项目之一,课题申报和评审工作全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,旨在推动中国特色教育学学科体系、学术体系、话语体系建设。

在全省遴选、择优推荐的情况下,本年度国家社科基金教育学项目我校共报送11项,总立项率为36%,远高于全国高校平均立项率。重点项目立项成绩格外显著,本年度重点项目全国仅立项19项,我校李西顺教授、王一涛教授分别领衔申报的项目均获得立项。一般项目方面,我校申报9项,金国副教授、张功亮副教授获得立项。

下一阶段,人文社会科学处将继续协同教育学院等相关学院,进一步提升教育学相关学科队伍的科研能力,强化各类科研项目的申报服务、过程考核和结项管理,持续推进我校教育学研究工作的高质量发展。

 

2022年度国家社科基金教育学项目立项名单


课题批准号

课题类别

课题名称

项目

负责人

学院

AIA220017

重点项目

高等教育普及化阶段毕业生就业政策研究

李西顺

教育学院

AFA220024

重点项目

民办教育分类管理视域下的举办者行为规制研究

王一涛

教育学院

BOA220188

一般项目

清末民国时期私立大学与政府、社会互动研究

金国

教育学院

BBA220201

一般项目

自闭症儿童的注意加工机制及注意力提升方法研究

张功亮

教育学院

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